Как понимать Английский на слух. Часть 1.
Прослушав множество лекций по данной проблеме, прочитав книг, статей, основываясь на личном опыте, как открылось понимание на слух у меня, у моих учеников. Хочу описать несколько основных моментов КАК К ЭТОМУ ПРИЙТИ.
Для начала, хочу определиться, что существуют две основные проблемы восприятия на слух.
Проблема номер один – английская речь слышится как поток нечленораздельных звуков или слышаться только какие-то отдельные слова. В данной статье поговорим о том, как ее решить.
Вторая проблема – слышаться почти все слова, но не всегда получается связать их в определенный смысл. Данную тему мы обсудим в следующей статье.
Почему слушание сериалов, роликов без субтитров не помогает на начальном этапе? Почему когда слушаешь текст, ничего не понятно, а когда читаешь его же, все понятно, все слова, оказывается, были знакомы? Это связано со строением нашего мозга…
В английском языке очень много не типичных для нашего языка звуков. Мозг их не знает. Когда он слышит английские слова, приходит в состояние шока, пытаясь подобрать какую-нибудь картинку и не может. Это подобно буксирующей машине увязшей в трясине незнакомых звуков.
Как решить данную проблему? – Нужно научить наш мозг новым звукам, сочетанию этих звуков в словах, сочетанию слов в предложениях! Нужно натренировать наш мозг выдавать соответствующие картины, соответствующий смысл.
Ученые установили, ТРЕБУЕТСЯ НЕ МЕНЕЕ 80 ЧАСОВ ОСМЫСЛЕННОЙ ПРОСЛУШКИ, чтобы начать слышать речь. Что такое осмысленная прослушка? – Когда знаете слова, текст, смысл каждого предложения!
Это очень важно! Просто 80 часов слушания непонятно о чем не подходит. Почему? Мозг не знает куда отнести эти звуки, какую картинку им дать, он никуда их не положит. Вы зря потеряете время. Данный феномен не возможно обойти, если вы не гений. Обычный человек, теми или другими способами должен “отслушать” свое количество часов.
Итак, ЧТО НУЖНО? – Прослушивать диалоги, аудио, видео, мультиков, сериалов, соответствующего уровня. С начало с субтитрами, с переводом, потом можно послушать второй раз без субтитров. Желательно диалоги слушать 5-6 раз, мультики и сериалы – 2 раза, не больше. Доводить себя до тошноты не нужно, английский должен быть в радость, но нажимать на слушание просто НЕОБХОДИМО!
ТЕХНИКА СЛУШАНИЯ
1. НЕ ОСТАВАТЬСЯ НА НЕПОНЯТНОМ МЕСТЕ! Во время слушания всегда есть слова, которые понятны, и есть которые – не понятны. Очень часто, слушают и останавливаются на тех моментах, где речь не понятна, а дальше все пропускают. А нужно наоборот! – Не оставаться, на том месте, где не понятно! ПРОДОЛЖАТЬ СЛУШАТЬ, держа во внимании слова, которые понятны. Как бы оставлять отметки на карте, составляя маршрут, выводить общий смысл, развивать навык “интуиции”.
2. Желательно повторять какие-то фразы из диалогов, копировать интонацию, акцент.
3. Еще раз повторюсь, слушать и обязательно разбираться со смыслом прослушанного.
4. Заниматься каждый день. Лучше 15 мин каждый день что-то слушать, нежели, через три дня 3 часа. Мозг должен заниматься формированием программы распознавания на слух каждый день. Не давайте ему расслабляться! Результат будет намного быстрее! Почитайте про систему работы памяти кривая Эббингауза.
Еще пару советов…
– Работайте над своим произношением. Наймите хорошего репетитора, посмотрите видео по произношению. Почему? Потому что мозгу легче будет справиться с задачей распознавания, когда вы будете стараться вслушиваться в каждый звук, работать над ним и произносить правильно.
– Работайте на ресурсах по тренировке слов, например, Lingualeo, Duolingo. ТАМ ГДЕ СЛОВА ПРОИЗНОСЯТСЯ НЕЙТИВСПИКЕРАМИ НА ТРЕНАЖЕРАХ. Это очень ценно! В процессе тренировки вы слушаете многократно слово, произнесенное нейтивспикером. Мозг привыкает к его произношению, потом выдает картину данного слова в речи.
Это удивительно, когда после тренировок, прослушивания, открывается вдруг восприятие на слух, неожиданно для самого человека. Мозг обработал информацию, и начал активно формировать картины. И вдруг понимается то, что было когда-то за глухой стеной. Поверьте моему 12-ти летнему опыту репетитора это дает свои результаты.
Зачастую это происходит внезапно, тренируешься, тренируешься и раз, встаешь на утро, включаешь очередной сериальчик и начинаешь вдруг слышать. Некоторые испытывают шок. Мозг сделал свою работу, обработал, синхронизировал с картинами слова и ВКЛЮЧИЛ ПРОГРАММУ РАСПОЗНАВАНИЯ НА СЛУХ. Причем скорость понимания увеличивается с того момента очень интенсивно. Вас можно будет поздравить, вы перешли за грань.
Зачастую это происходит внезапно, тренируешься, тренируешься и раз, встаешь на утро, включаешь очередной сериальчик и начинаешь вдруг слышать.
Некоторые испытывают шок. Мозг сделал свою работу, обработал, синхронизировал с картинами слова и ВКЛЮЧИЛ ПРОГРАММУ РАСПОЗНАВАНИЯ НА СЛУХ. Причем скорость понимания увеличивается с того момента очень интенсивно. Вас можно будет поздравить, вы перешли за грань.
Уроки английского языка проводятся преподавателем Анастасией Валяевой. Все учебники, аудио и видео материал предоставляются. Информацию о процессе обучения можно прочитать в ответах на вопросы или связаться с преподавателем Анастасией Валяевой.
Удачи в изучении английского языка!
Репетитор английского языка